概要
歌で英語を学ぶと、メロディーと物語のおかげで単語が記憶に残りやすくなります。この「After the Storm」では、日常でよく使う48語の語彙（復興・助け合いを表す動詞、increase / decrease のような反対語のペアや develop → development のような語族）を、嵐から立ち直る村の物語とともに学べます。学び方は、曲を聴く → 英語と日本語の歌詞を読む → IPA発音と意味つきで単語を覚える → 例文を作る → 文法を確認する → シャドーイング。英語の単語や文をクリックすると発音が聞けます。
💡 ヒント： 英語の単語や文をクリックすると、発音が聞けます。
この曲のストーリー：嵐のあとのコンサート
「After the Storm」は、嵐で屋根を失った村が、助け合いとチャリティ・コンサートで立ち直る物語です。救い、送り、受け取り、育て、広げる——復興の力が、save・send・develop・expand といったたくさんの動詞（反対語のペア）とともに歌われます。
メッセージはとても力強いものです。「風は大きいけれど、大切なものはくじけない」「喜びは、どんな壁よりもよく私たちを守る」。地域の絆こそ救い——どの心も引き離されず、一つになって立つとき、村は「もっと完全になる」と教えてくれます。
歌詞と日本語訳
各パートは英語の歌詞と、その下の日本語訳で構成されています。英語の行をクリックすると発音が聞けます。
[Verse 1]
The storm came hard one autumn night
Tried to destroy our village light
We watched the waters rise so wild
But no dark storm is killing hope inside
嵐は、ある秋の夜、激しく来た
私たちの村の灯を、壊そうとした
水が荒々しく上がるのを、見つめた
でも、どんな暗い嵐も、内なる希望はくじけない
[Pre]
We didn't lose our hearts that day
We chose to make a brand new way
Open doors and open hands
Together, broken ground still stands
あの日、私たちは心を失わなかった
新しい道を作ることを選んだ
開いた扉と、開いた手
共に、壊れた地面も、なお立っている
[Chorus]
We raise the beams, we reach the sky
Pull together, push on by
Save what's dear and send for aid
Receive the help your neighbours made
Sing louder than the wind that cried
After the storm — we rise inside
梁を上げ、空へ手を伸ばす
力を合わせて引き、押して進む
大切なものを救い、助けを求める
隣人が差し出す助けを、受け取る
泣きわめいた風より、大きく歌う
嵐のあと——私たちは、内側から立ち上がる
[Verse 2]
To fund the roofs we plan a show
The hall was empty — watch it glow
We enter singing, two by two
The opening act — the children's crew
They dance and spin in paper hats
Grandma's leading the choir — imagine that!
屋根の資金のため、ショーを計画する
会場はからだった——それが輝くのを見て
歌いながら入る、二人ずつ
開幕の演目——子どもたちの一団
紙の帽子で踊り、くるくる回る
祖母が合唱団を率いる——想像してみて！
[Bridge]
We mix the old songs with the new
A mixed chorus — every age sings true
Pick a song and pass the mic
Each passing verse turns on a light
Select the best for the finale
Our selection: “Quê Hương” — sing it proudly
Develop talents, watch them bloom
The development of hope in every room
Create the joy, expand the cheer
Increase the love, decrease the fear
Reduce the doubt — the end is near
We defend each other's dream
No one escapes this loving team
Climb the ladder, fix the light
Put the stars back in the night
Follow the music all night long
The following morning — work goes on
Don't shut your door on those in need
Sit with the lonely, plant the seed
The saving grace of community:
No heart separated, none separate —
We stand as one, and one is great
古い歌を、新しい歌と混ぜる
混成の合唱——どの年代も、真っすぐに歌う
曲を選んで、マイクを渡す
通り過ぎる一節ごとに、明かりが灯る
フィナーレに、いちばんを選ぶ
選んだ曲は——「故郷」、誇らしく歌おう
才能を育て、花開くのを見て
どの部屋にも、希望の芽が育つ
喜びを創り、歓声を広げる
愛を増やし、恐れを減らす
疑いを減らせ——終わりは近い
私たちは、互いの夢を守る
誰も、この愛のチームから逃れられない
はしごを登り、明かりを直す
夜に、星を戻す
一晩じゅう、音楽についていく
翌朝——仕事は続く
困っている人に、扉を閉めないで
孤独な人と座り、種をまく
地域の、救いの恵みは——
どの心も引き離されず、誰も孤立しない——
一つになって立つ、そして一つは、偉大だ
[Outro]
The show is finished, the ending sweet
We finish rebuilding, street by street
After the storm — we're more complete
ショーは終わり、その結末は甘い
私たちは、通りごとに、建て直しを終える
嵐のあと——私たちは、もっと完全になった
★ 英語を歌で学ぶ
単語・発音・例文（48語）
DAY 265
- Lose /luːz/ — 失う；負ける
Don't lose hope when things get hard. → つらいときも希望を失わないで。 - Make /meɪk/ — 作る、生み出す
Let's make lanterns for the festival. → 祭りのためにちょうちんを作ろう。 - Climb /klaɪm/ — 登る
Dad climbed the ladder to fix the roof. → 父は屋根を直すためはしごを登った。 - Create /kriˈeɪt/ — 創り出す
The children created a play from old folk tales. → 子どもたちは昔話から劇を創った。 - Decrease /dɪˈkriːs/ — 減る、減らす
The flood water decreased by morning. → 洪水の水は朝までに減った。 - Destroy /dɪˈstrɔɪ/ — 破壊する
The storm destroyed three roofs in our lane. → 嵐は路地の三つの屋根を壊した。
DAY 266
- Mix /mɪks/ — 混ぜる
Mix the rice flour with warm water. → 米粉をぬるま湯と混ぜて。 - Open /ˈoʊpən/ — 開ける、開く
Open the windows and let the sun in. → 窓を開けて日を入れて。 - Dance /dɑːns/ — 踊る
The kids dance whenever the drums play. → 太鼓が鳴ると子どもたちは踊る。 - Defend /dɪˈfɛnd/ — 守る
Neighbours defend each other in hard times. → 困難なとき、隣人どうしは互いを守る。 - Develop /dɪˈvɛləp/ — 発展させる、育てる
The club develops each child's hidden talent. → クラブは子どもの隠れた才能を育てる。 - Development /dɪˈvɛləpmənt/ — 発展、開発
The new well was a big development for the village. → 新しい井戸は村の大きな進歩だった。
DAY 267
- Pass /pɑːs/ — 渡す；通り過ぎる
Pass the microphone to grandma! → マイクを祖母に渡して！ - Pick /pɪk/ — 選ぶ；摘む
Pick a song everyone can sing. → みんなが歌える曲を選んで。 - Empty /ˈɛmpti/ — からの
The hall was empty an hour before the show. → 会場はショーの一時間前はからだった。 - Ending /ˈɛndɪŋ/ — 結末、終わり
Every good show needs a warm ending. → どの良いショーにも温かい結末が要る。 - Finished /ˈfɪnɪʃt/ — 完成した
The new roof was finished before the rain. → 新しい屋根は雨の前に完成した。 - Following /ˈfɒloʊɪŋ/ — 次の、翌〜
The following morning, everyone returned to work. → 翌朝、みんな仕事に戻った。
DAY 268
- Pull /pʊl/ — 引く
Pull the rope together — one, two, three! → 一緒にロープを引いて——いち、に、さん！ - Push /pʊʃ/ — 押す
Push the cart up the slope slowly. → 荷車をゆっくり坂の上へ押して。 - Enter /ˈɛntər/ — 入る
The choir entered the stage hand in hand. → 合唱団は手をつないで舞台に入った。 - Escape /ɪˈskeɪp/ — 逃げる、免れる
The cat escaped the rain under the porch. → 猫は縁側の下で雨をしのいだ。 - Increase /ɪnˈkriːs/ — 増える、増やす
Ticket sales increased every single day. → チケットの売り上げは日ごとに増えた。 - Killing /ˈkɪlɪŋ/ — 殺すこと；台なしにする
No storm is killing this village's spirit. → どんな嵐も、この村の心をくじけはしない。
DAY 269
- Put /pʊt/ — 置く、載せる
Put the candles along the path. → 道沿いにろうそくを置いて。 - Rise /raɪz/ — 上がる；昇る
The sun rises over the repaired roofs. → 太陽が直された屋根の上に昇る。 - Expand /ɪkˈspænd/ — 広げる、拡大する
The choir expanded from ten voices to fifty. → 合唱団は十人から五十人に広がった。 - Finish /ˈfɪnɪʃ/ — 終える
We finish the work before the festival. → 私たちは祭りの前に仕事を終える。 - Leading /ˈliːdɪŋ/ — 率いる；一流の
Grandma is leading the choir tonight. → 今夜、祖母が合唱団を率いる。 - Opening /ˈoʊpənɪŋ/ — 開幕；開くこと
The opening act belongs to the children. → 開幕の演目は子どもたちのものだ。
DAY 270
- Save /seɪv/ — 救う；節約する
The whole lane helped save grandpa's bookshelf. → 路地じゅうが祖父の本棚を救うのを手伝った。 - Send /sɛnd/ — 送る
Friends from the city sent blankets and rice. → 街の友人が毛布と米を送ってくれた。 - Follow /ˈfɒloʊ/ — ついていく、従う
Follow the lanterns to the village hall. → ちょうちんをたどって公民館へ。 - Mixed /mɪkst/ — 混ざった、混成の
A mixed choir of kids and elders sang together. → 子どもと年長者の混成合唱団が一緒に歌った。 - Passing /ˈpɑːsɪŋ/ — つかの間の；通過
Each passing day, the village looked newer. → 日が過ぎるごとに、村は新しく見えた。 - Receive /rɪˈsiːv/ — 受け取る
It is brave to receive help with a smile. → 笑顔で助けを受け取るのは勇気のいることだ。
DAY 271
- Shut /ʃʌt/ — 閉める
Shut the windows before the wind comes. → 風が来る前に窓を閉めて。 - Sing /sɪŋ/ — 歌う
Sing louder than the storm! → 嵐より大きな声で歌え！ - Raise /reɪz/ — 上げる；（お金を）集める
The concert raised money for ten new roofs. → コンサートは新しい屋根十枚分のお金を集めた。 - Reach /riːtʃ/ — 届く、達する
Stand on the chair to reach the top shelf. → 一番上の棚に届くよう椅子に立って。 - Reduce /rɪˈdjuːs/ — 減らす
Sharing the work reduces everyone's burden. → 仕事を分け合うと、みんなの負担が減る。 - Selection /sɪˈlɛkʃən/ — 選ぶこと；選ばれた曲
The final selection was the song “Quê Hương”. → 最後に選ばれた曲は「クエフオン（故郷）」だった。
DAY 272
- Sit /sɪt/ — 座る
Come sit with us by the stage. → 舞台のそばで私たちと座って。 - Spin /spɪn/ — くるくる回る
The little dancers spin in paper hats. → 小さな踊り手たちが紙の帽子でくるくる回る。 - Saving /ˈseɪvɪŋ/ — 救い；貯金
Community is the saving grace in any storm. → どんな嵐でも、地域の絆が救いだ。 - Select /sɪˈlɛkt/ — 選ぶ
Select three songs for the children's act. → 子どもの演目に三曲選んで。 - Separate /ˈsɛpərət/ — 分ける、別々の
No house stood separate — all helped all. → どの家も孤立しなかった——みんながみんなを助けた。 - Separated /ˈsɛpəreɪtɪd/ — 引き離された
No family was separated during the flood. → 洪水の間、離ればなれになった家族はいなかった。
文法ポイント
1. 反対の意味の動詞ペア： increase / decrease、expand / reduce、create / destroy、open / shut——対にして覚えると、すばやく身につきます。
2. 語族（word family）： develop → development、mix → mixed、select → selection、follow → following、separate → separated。語彙が一気に広がります。
3. 行動を促す命令文（imperative）： 「Save what's dear」「Pick a song」「Create the joy」——動詞の原形で、行動を呼びかけます。
シャドーイング練習
- まず歌詞を見ずに1回通して聴き、リズムとメロディーをつかむ。
- 歌詞を開き、一文ずつ歌手のすぐ後を追って真似する（必要なら0.75倍速）。
- 元の声に重ねて言い、抑揚と強勢をまねる（表のIPAの単語に注意）。
- 自分の声を録音して元の音源と比べ、ずれた音を直す。
語彙ストーリー：The Concert After The Storm
次の短い物語には、この曲の48語がすべて含まれています。まず英語で読み、その後で日本語訳と照らし合わせましょう。英語の段落をクリックすると発音が聞けます。
English
The storm hit our village on an autumn night, hard enough to destroy three roofs and shut the power down. We watched the river rise and felt our courage shrink — but as grandma said, holding her candle high: “Wind is loud, but it is not killing anything that matters.” We did not lose our hearts that night. We chose to make a plan instead.
The first days were all hands. We helped each other save soaked books and photos, pull fallen branches from the lanes and push carts of tiles up the slope. The city cousins would send rice and blankets, and we learned that to receive help with a smile is its own kind of bravery. Uncle Tư would climb the ladder to put the lights back up, and every passing day the village looked a little newer. Slowly the flood marks would decrease, and hope would increase in their place.
Then came the big idea: a concert to raise money for the last roofs. The hall stood empty and sad — until we filled it. The children would enter first, two by two, for the opening act: they dance and spin in paper hats while the elders clap. Grandma, at seventy-nine, is leading the choir — a mixed chorus of every age. We mix old songs with new ones, pick a tune, pass the microphone down the rows, and select the strongest piece for the finale. The final selection: “Quê Hương”, sung by the entire village. People say music cannot fix a roof. Our ticket box disagreed.
That night did more than reduce our doubts. It helped develop talents no one knew existed, and that development did not stop at the stage — it would expand into a weekly singing club. “We create joy,” the youth leader said, “and joy will defend us better than any wall. Around here, nobody escapes being loved.” We learned to sit with the lonely, to never shut a door on a neighbour, to follow the music all night and, the following morning, to finish the work, street by street. That is the saving grace of a village: no heart separated, no house separate.
When the show was finished, the ending felt like a beginning. We could reach the sky that night — or at least the new beams we had raised toward it. After the storm, our village is not just repaired. It is more complete.
日本語訳
嵐は、ある秋の夜、私たちの村を襲いました。三つの屋根を壊し、電気を止めるほどの激しさでした。川が上がるのを見つめ、勇気が縮むのを感じました——でも、ろうそくを高く掲げて祖母が言ったように、「風は大きいけれど、大切なものは何一つくじけないの」。あの夜、私たちは心を失いませんでした。代わりに、計画を立てることを選んだのです。
最初の数日は、みんな総出でした。ぬれた本や写真を救い、路地の倒れた枝を引き、瓦を積んだ荷車を坂の上へ押すのを、互いに助け合いました。街のいとこたちが米と毛布を送ってくれて、笑顔で助けを受け取ることは、それ自体が一つの勇気だと学びました。トゥーおじさんがはしごを登って明かりを戻し、日が過ぎるごとに、村は少し新しく見えました。少しずつ、洪水の跡は減り、その代わりに希望が増えていきました。
それから、大きなアイデアが来ました——最後の屋根の資金を集めるコンサートです。会場は、からで寂しく立っていました——私たちがそれを満たすまでは。子どもたちがまず、二人ずつ入ります。開幕の演目——紙の帽子で踊り、くるくる回り、年長者が手をたたきます。七十九歳の祖母が、合唱団を率いています——どの年代もいる、混成の合唱団です。古い歌を新しい歌と混ぜ、曲を選び、列に沿ってマイクを渡し、フィナーレにいちばん力強い曲を選びます。最後に選ばれたのは——「故郷（クエフオン）」、村じゅうで歌いました。音楽は屋根を直せない、と人は言います。私たちのチケット箱は、それに反対しました。
あの夜は、疑いを減らす以上のことをしてくれました。誰も知らなかった才能を育てる助けになり、その成長は舞台では止まりませんでした——毎週の歌のクラブへと広がっていったのです。「私たちは喜びを創る」と青年団のリーダーは言いました。「そして喜びは、どんな壁よりもよく私たちを守る。このあたりでは、愛されずにいられる人はいないんだ」。私たちは、孤独な人と座り、隣人に決して扉を閉めず、一晩じゅう音楽についていき、翌朝には通りごとに仕事を終えることを学びました。それが村の救いの恵みです——どの心も引き離されず、どの家も孤立しない。
ショーが終わったとき、その結末は、始まりのように感じられました。あの夜、私たちは空に手が届きました——少なくとも、空へ向けて上げた新しい梁には。嵐のあと、私たちの村は、ただ直されただけではありません。もっと、完全になったのです。
こんな時におすすめ
「After the Storm」は感動的で力強いポップ・アンセム。心を奮い立たせたいとき——困難から立ち直りたい日、みんなで力を合わせるとき、希望を分かち合いたいときにぴったりです。復興や助け合いの言葉がたくさん出てくるのでとても実用的です。
もっと学ぶ
1曲で終わりではありません。JEM NEU69 トップページ、Song Lessons、Vocabulary、Shadowing もぜひご覧ください。
プレイリスト
JEM NEU69について
JEM NEU69（Japan English Music）は、My Pham VCCI のオリジナル英語ソングで英語を学ぶブログです。歌・物語・シャドーイングを通して、日常でよく使う語彙と発音を自然に身につけられます。「音楽で英語を学ぶ｜Learn English Through Music」がテーマです。
まとめ
「After the Storm」は、地域の絆が困難を乗り越える力になることを教えてくれます。曲を聴き、表の48語を例文とともに覚え、「The Concert After The Storm」を読み、毎日シャドーイングしましょう。少しずつ、あなたの語彙は自然に増えていきます。
よくある質問
歌で英語を学ぶのは本当に効果がありますか？
はい。メロディーと韻は、味気ない暗記よりも単語を長く記憶に残し、歌うことで発音も良くなります。聴く・歌詞を読む・意味を学ぶ・シャドーイングを組み合わせると最も効果的です。
初心者でも学べますか？
学べます。各単語にIPA発音と日本語の意味、英語と日本語の例文があり、語彙を含むストーリーも読めるので、初心者でも無理なく進められます。まずはゆっくり、一文ずつ真似してみましょう。
シャドーイングとは何ですか？
ネイティブのすぐ後を追って声に出して真似する練習法です。抑揚やリズムを合わせながら、聴く・重ねて言う・録音して比べる、を繰り返します。
1週間に何曲学べばいいですか？
忙しい人には週1〜2曲がおすすめです。1曲を3〜4回の短いセッションに分けて、聴く・単語・シャドーイングを行いましょう。量より継続が大切です。
この曲はどこで聴けますか？
YouTubeチャンネル My Pham VCCI のプレイリスト「S66 - Learning 3600 word english by 66 Song」で聴けます。記事の冒頭と末尾に動画とプレイリストを埋め込んでいます。
